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新聞網(wǎng)訊 為了幫助教師理解和掌握專創(chuàng)融合的理念和課程建設方法，助力以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為導向的新型人才培養(yǎng)模式改革，2月1日至2日，我校舉辦“專創(chuàng)融合”課程建設與師資培訓。培訓特邀中國管理科學研究院創(chuàng)新教育研究中心主任謝強、同濟大學教授任天斌和浙江科技學院教授李俊三位專家授課。我校共計95名專業(yè)教師參加了為期2天的線上培訓。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院常務副院長王海榮參加培訓活動并動員講話，對授課專家和專業(yè)教師表示了歡迎與感謝，介紹了我校雙創(chuàng)教育情況以及專創(chuàng)融合的探索與實踐。

謝強開展了《專創(chuàng)融合課程建設實操輔導》培訓，從專創(chuàng)融合的方向、內涵與要素；專創(chuàng)融合課程的解析、教學目標與成果設計以及專創(chuàng)融合課程的教學邏輯再造、內容重構與評價等三個方面進行了全面講解和分析。任天斌做《專創(chuàng)融合課程內容與方法設計》主題報告，從當前雙創(chuàng)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀與現(xiàn)存痛點出發(fā)分享了其個人在同濟大學材料學院和醫(yī)學院多門課程的專創(chuàng)融合教改經(jīng)驗。李俊以《碳中和背景下推進專創(chuàng)深度融合的實踐》為題，結合浙江科技學院的雙創(chuàng)教育背景和其個人在環(huán)資學院的工作背景，展開了專創(chuàng)融合認識思考、碳中和與綠色發(fā)展、綠色創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、雙創(chuàng)一流課程建設等方面的專題討論。

高校專業(yè)教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融合已成為高等教育人才培養(yǎng)模式與課程改革的趨勢和必然。青島大學堅持將人才的專業(yè)化培養(yǎng)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質的全面培養(yǎng)相協(xié)同，通過教學內容優(yōu)化、課堂教學改革、考核評價改革、師資能力提升等舉措，推動專業(yè)知識傳授與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識培育、能力訓練有機融合，進行“專創(chuàng)融合”的專業(yè)課程重構，落實立德樹人根本任務。